Yumbo, lunes 21 de julio del 2025



Estimados padres de familia cordial saludo iniciamos semana de actividades académicas por favor como siempre les recomiendo pongan a practicar a sus hijos recuerden ya estamos en el segundo período y yo evalúo en la clase todos los días, de acuerdo al avance  su nota mejoraría  por eso su acompañamiento es muy importante  muchas gracias.





Yumbo, lunes 21 de julio del 2025



Área. :  Priyecto lector 



Tema  : Lectura regalo

La lectura regalo nos invita  escuchar y estar atentos a la leectura  que realiza la profesora de un texto que ella trae para luego  hablar sobre ella debes participar 



Activudad  : 

En las clase sea  atento  y concentrado para que participe enn el proceso de Evaluacion para el trabajo



Evaluación :

Con la profesora realiza la lectura “ mis papas son unos son héroes “  estar atentos escuchar con atención para luego participar en el proceso del desarrollo de trabajo.



Área  :  matemáticas 


Tema  : multiplicaciones por dos cifras 




No olvides que la multiplicacion nos invita a practicar las tablas de multiplicar por favor practicarlas en la casa, ya que son muy importantes para toda operación.


Actividades  :

En la clase  observa el video dde apoyo sobres  el proceso de multiplicar por dos cifras  de ees estar atento y concentrado para un buen desempeño ñ.





Evacuación  :

Por grupos nucleares  salen al tablero  y participa en el juego analiza y desarrolla tu proceso de multiplicacion, tendrán puntos positivos y negativos.


Tarea  : práctica las multiplicaciones de dos cifras en casa por favor papás acompañar a sus hijos en el proceso 


2143

X 12

———-


3452

x  23

———-


4563

X 34

———-



Área  :   Castellano 


Tema  :  final de una producción de texto 


Recuerda siempre que cuando produces un texto m, de ees concentrarte  mucho 


Activudad  : 

Práctica con la profesora una  producción de texto  y realiza el final de este segundo las indicaciones 



Evacuación  : 

En la clase desarrolla un final que tú inventes de acuerdo al texto que debes  leer primero,  recuerda solo el final del cuento debes cambiar inventa solo.


Papás no se los digan en la casa ellos deben inventarlo en clase.





: Etica - religion 



Tema. :  Los deberes 


Son las responsabilidades , obligaciones que los ayudan a crecer y a contribuir al bienestar de su comunidad.


Activudad. :

En el video de apoyo  observa los beneficios que nos brindan cumplir los deberes en nuestro diario vivir.




Evacuación :

De acuerdo al video que observo recorta y pega en el cuadro de los seres no olviden esto lo hacen en clase no peguen toda la hoja 






Yumbo, martes 22 de julio del 2025



Área  :  proyecto lector 


Tema  :  leamos y comprendamos el capítulo  13 


No olvide leer en casa dos veces el capítulo muy concentrados para tener en clase una mejor comprensión al leer de nuevo, papás apoyar este proceso de lectura comprensiva ya que se ve durante todo el tiempo 


Activudad  :

Recuerda que en la  clase tu vuelves a leer con mucha concentración  para así mismo desarrollar tu trabajo escrito 



Evacuación  :

Después de leer muy bien subraya las palabras desconocidas y escríbelas luego en tu cuaderno   y luego las buscas en tu diccionario que debes traer para esta clase.




Área  :  Matemáticas 



Tema  :  multiplicaciones por dos cifras 


Recuerda siempre practicar en la casa las multiplicaciones por dos cifras  y las tablas de multiplicar 



Actividad   :

Realiza multiplicaciones que la profesora escribe saliendo al tablero practicando primero  antes de desarrollarlas yu solo .



Evacuación  : 


Por parejas desarrolla la multiplicacion expuesta en el tablero el que primero la desarrolle será el ganador y obtendrá el puntaje del día. Estas multiplicaciones las entrega la profesora  a cada pareja.




Área  : ciencias naturales 



Tema  : Priyecto feria de la ciencia 


Este es un proyectó en el cual se  inicia con una  pregunta problematizadora  en el cual se debe investigar luego teniendo en cuenta el desarrollo de  algunas preguntas en el por ejemplo: como lo hiciste, como sucedió,  que aprendiste, donde consultaste , quien te ayudo.



Activudad. :

En la clase de hoy entre todos buscaremos la pregunta problematizadora  del tema a investigar del proyecto, el cual será sobre los ecosistemas 



Evaluacion  :

En tu cuaderno recuerda  y escribe sobre  el tema y la oregunta  problematizadora m, en que te ayuda a aprender mejor. 



Área  :  artística 



Tema  :  tradiciones  y costumbres del departamento


En el departamento del vale ay muchas tradiciones y costumbre como:

la feria de Cali

Los paseos de olla

Las artesanías locales

Festival del Petronio

Música del pasado o y su gastronomía 


Evaluacion :

De acuerdo a las costumbres que escuchaste y comprendiste  diste dibuja en la hoja que entrega la profesora  una que te  halla llamado la atención



Tarea  :

La próxima clase  22  de julio investiga y elabora una cartelera en medio pliego de cartulina sobre algunas costumbres  del municipio de yumbo y el departamento del valle Máximo tres costumbres o tradiciones bien presentada tiene su nota para el segundo período 




Yumbo, miércoles 23 de julio del 2025



Área :  Proyecto lector 



Tema  :  resumen capítulo 12  de cipi


Recuerda leer en casa dos veces. Practicando mucho la comprensión de lectura.



Actividad  :

Lee en la clase tu texto del capítulo 15 con mucha concentración  subrayando las ideas principales de el.


Evacuación  :

En la clase desarrolla la estrategia de desempeño de manera clara  y coherente, teniendo en cuenta las indicaciones de la profesora 

Cuestionario de preguntas  del capítulo 15 libro cipi 



Área  :  educación física 


Tema  :  coordinación y lateralidad 


Capacidad del cuerpo para reslizar movimientos precisos


Actividad   :

Antes de iniciar el trabajo práctico de las actividades  de coordinación 

Calentamiento 

Caminar suave 

Trote suave y rápido

Levantar brazos y piernas 

Carreras ligeras en cuclillas 


Por Favor enviar su aguita, las niñas cabello recogido 


Evaluacion  :

En la clase se trabaja  la cuerda para este día enviar una lazo o cuerda para reslizar lls ejercicios con ella

1- saltó con la dos piernas de manera  individual

2- saltó de la cuerda donde la basten dos compañeros 

3- coordinación fuerza de cuerda 

4-  saltó de cuerda por parejas 

5- juego lúdico recreativo  el gato y el ratón 

6- estiramiento  de músculos al finalizar 



Área : inglés 


Area  :  inglés 


Tema  : Pronombres en inglés  como los usamos 



En inglés, los pronombres personales para niños son: "I" (yo), "you" (tú), "he" (él), "she" (ella), "it" (ello/eso), "we" (nosotros/as) y "they" (ellos/as). 
Aquí tienes algunos ejemplos de cómo se usan: 

  • I: am happy. (Yo estoy feliz.) 
  • You: are a good friend. (Tú eres un buen amigo.) 
    • He: is my brother. (Él es mi hermano.) 
    • She: is my sister. (Ella es mi hermana.) 
    • It: is a dog. (Eso es un perro.) 
    • We: are playing. (Nosotros estamos jugando.) 
    • They: are singing. (Ellos están cantando.) 


    Actividad.   :

    En la clase después de transcribir realiza la  práctica con la profesora la pronunciación 

Evaluacion  :

En tu cuaderno completa con los pronombres la oración 

1• ——— is my mom


2• ———- is my brother


3• ———- is my sister 


4•________are student 

3• ———- is my sister 


4•________are student 


5• ———- are tall



Área  : Castellano


Tema  :  La coma 


 coma. Ella es la encargada de señalar pausas dentro del texto, dentro de una misma oración. La coma tiene muchos usos, pero algunos de los más comunes son las explicaciones, la numeración, las aclaraciones,


Actividad  :

Escucha con atención la explicación de  que da la profesora en el texto que lee


Evacuación 

En el tablero escribe la coma donde hace falta ubicar la coma 


La casa de Lucas :

En la casa de Lucas hay muchos elementos  que sirven para disfrutar la vida estos son :

Un kiosko un columpio una casita de muñecas un balón un lago es la casa muy hermosa 

Yumbo, jueves  24 de julio del 2025


Este día no tendremos  clase ya que participo de actividad   sindical con permiso de  la semy, les envío estas fichas deben imprimirlas y practicar en casa.



Resuelva las tablas de multiplicar de acuerdo aa las fichas 










Resuelve las multiplicaciones tu solo de acuerdo a lo que a has aprendido.





Lee en casa el capítulo de cipi # 15 recuerda muy concentrado  (a)  en el cuaderno escribe 5 palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario 


Recuerden papás estas actividades las reviso al día siguiente.



Yumbo viernes  25 de julio del 2025 


Área  :  Proyecto lector


Tema  :  Lectura sorpresa


La profesora trae una lectura sorpresa en la cual dde es tar concentrado para entender y comprender la misma, 



Actividad  :

La docente lee la lectura sorpresa”  no quiero leer “ es importante estar atentos para luego participar en la clase.


Evacuación :

Después de escuchar  y comprender la lectura  la profesora realiza el cuestionario de preguntas para responder en clase según el texto leido 



Área  :  sociales 


Tema  :  primeras comunidades indígenas del valle del Cauca


Las principales tribus indígenas que habitaron la región fueron los páez, guambianos, aviramas, totoroes, polindaras, paniquitaes, coconucos, patías, bojoles, chapanchicas, sindaguas, timbas, jamundíes y cholos estas se asentaron en la región y formaron sociedades complejas .


Actividad. :

Observa el video y comprende el tema de los primeros indígenas de Atenco y comprende 


.



Evaluación  :

En la ficha de trabajo colorea algunos trsbsjo de nuestros antepasados del valle.




Área :  matemáticas 



Tema  :  multiplicación por dos cifras 

Recuerda practicar  siempre las tablas de multiplicar en la casa, papás por favor pongan adjs hijos a practicar laas ta laas son muy importantes para trabajar el proceso de multiplicacion y división 


Actividad  :

En las clase con la profesora resuelve las multiplicaciones de  dos cifras después de haber observado el video de apoyo explicando bien el proceso, por favor práctica laas ta laas del 6,7,8 





En la casa observa también el video y practica mucho el proceso de  la multiplicación .



Evaluación  :

Desarrolla las multiplicaciones de dos cifras rectifícalas y preséntalas a la profesora  tendrás  tu puntaje 👍






Área   : Castellano 


Tema  :  signos de puntuación 

Facilita la comprensión de  lo que se escribe o lo que se lee, también permite dar la entonación alo que se lee



Por favor esta ficha leerla muy bien en casa y pegarla en el cuaderno por favor m.


Activudad  :

Observa muy stento el video de apoyo y practica los signos de puntuación.





Evacuación  :

En la clase de acuerdo a lo comprendido  trabaja la ficha con la profesora, no olvides practicar en la casa 🙏



Papás por favor no olviden acompañar a sus hijos en el proceso de comprensión lectora, las tablas de multiplicar, las operaciones  recuerden todos los días evaluó el proceso y acompañamiento recuerden que cuarto es un grado avansado y requiere de un buen proceso o en tercero su apoyo es  primordial les  pido lean todo el blog para que estén enterados  muchas gracias  ☺️ 






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