Yumbo, lunes 2 de febrero 2026

Estimados padres de familia iniciando semana con toda la actitud, deseando que sea llena de sabiduría enviada por Dios es importante desde ya trabajar la práctica de los temas vistos en el grado segundo 

Yumbo, lunes  2  de febrero del 2026

Estimados papás durante  esta semana se llevará a cabo los diagnósticos de las áreas de castellano y matemáticas, donde se evaluarán los procesos que tuvieron en el grado segundo mirando así algunas dificultades que los estudiantes presenten y así poder iniciar con retroalimentación de las mismas, espero me apoyen y colaboren en el proceso de aprendizaje de sus hijos .

Área :  Castellano 

Tema :   Lectura de comprensión 

Se tendrá en cuenta la atención y concentración del niño y la niña para un buen entendimiento en lo que lee y escucha 

Desempeño : ;

Es stento y se concentra para una mejor comprensión de lectura.

Actividad:  :

Escucha con atención la lectura  que realizar la profesora  para poder desarrollar tu competencia comprensiva 

Evaluación  :

Escriba con sus palabras que entendió del texto 

Área  :  Matemáticas 

Tena :  secuencia numérica 

En la secuencia numérica trabajaremos los numeros y el valor posicional  de los mismos.

Desempeño  :

Identifica la secuencia de numeros y su valor posicional, de manera coherente 

Activudad  :

Despues de escuchar las orientaciones de la profesora  sobre el proceso  ten en cuenta cómo realizarlo.

Evaluación :

Desarrolla de manera concentrada tu diagnóstico recuerda llevar el orden.

Área  : Proyecto Lector

Tema  :  dictado en la clase

En el dictado tendré en cuenta manejo de espacios, omisión de letras, y Confucios de las mismas

Actividad :

Escucho con atención el dictado que realiza la profesora recuerda muy bien tener en cuenta la vocalización que se hace 

Evaluación :

Escriba con mucha concentración el dictado que se realiza en la clase , sea muy atento .

Yumbo, martes 3 de febrero 2026

Área: Castellano

tema : Dictado y  comprensión  de lectura 

Recordemos que en este diagnóstico del dictado es para mirar 

La escritura del Niño y la niña como: el manejo de espacios, la omisión de letras, condición de las letras, etc

En la comprensión se trabajará la atención y concentración para que el Niño y la niña desarrollen su parte comprensiva o se que entienden de lo que leen o escuchan.

Actividad : 

Se inicia con la orientación para el trabajo en la clase con el diagnóstico de los temas dictado y lectura rápida de manera clara. 

 Evaluación:

De acuerdo a la ficha de trabajo enviada en el blog que deben enviar se trabajará el diagnostico.

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2• En la siguiente ficha se trabaja la lectura rápida también la deben enviar.

Área: Matemáticas 

tema: sumas llevando , restas prestando 

Actividad :

En la siguiente ficha se trabaja el diagnóstico donde se evalúa el proceso realizado en Segundo por favor no desarrollarlas en casa. 

Área: Proyecto lector 

tema : lectura de comprensión 

Desempeño : Escucha y comprende un texto leído para representarlo en dibujo alusivo al tema. 

Actividad : 

La profesora lee un texto donde los estudiantes estarán atentos para una mejor comprensión.

Evaluación  :

mi la clase después de escuchar muy atento (a) representa en un dibujo la comprensión de la lectura 

mite día deben traer su cuaderno de proyecto lector marcado 

Yumbo, miercoles  4. de febrero del 2026

Área: Proyecto lector 

Tema. : lectura comprensiva 

Actividad : 

lee con atención el texto de la ficha de trabajo, para desarrollar la comprensión en ella.

Área: sociales

Tema: ¿Cuáles son las normas? 

Son las reglas que establecen como deben comportarse los niños y niñas en su entorno, como familia, colegio.

Desempeño: 

Reconoce que las normas nos permiten mantener un buen comportamiento 

Actividad :

Observa el video de apoyo sobre las normas dentro de tu rol de vida.

Mi calificación:

Después de observar el video representa en tu cuaderno que fue lo más interesante que aprendiste de las normas para tu vida.

Área : Castellano  

 Tema: Texto narrativo

Qe es? Son relatos que cuentan historias, situaciones es o acontecimientos y pueden ser reales o imaginarios.

Desempeño : 

Identifica y reconoce un texto narrativo realizando sus propias producciones.

Actividad : 

Observa el video en la clase sobre los textos narrativos. Debes estar atentos y concentrados.

Mi Evaluación 

Escucha el cuento con atención “ El sapo y la sigarra “ se muy atento para luego escribir con tus palabras lo más importante de la lectura 

Enviar el cuaderno de castellano de 100 hojas. 

Área: Artística 

 Tema: la línea y el punto

Desempeño : 

realiza composiciones con puntos y líneas 

Actividad :

mi la clase escucha y se atento al video de apoyo sobre la línea y el punto.

Mi Evaluacion  :

min la ficha de trabajo realiza la actividad siguiendo las instrucciones de 

Yumbo, jueves 5 de febrero del 2026

Este día no tendremos clase ya que todos los docentes asistimos a una capacitación en la José Maria Cordoba  de 7:00 am a 1:00 pm 

Yumbo, viernes  6 de febrero del 2026

En esta fecha tendremos la reunión de padres  de familia de 8: am a 10 : am por favor ser puntuales con su asistencia traer lapicero negro 

Papás recuerden imprimir las fichas de desempeño que se envían al blog  ya que es el trabsjo donde los Niño desarrollarán sus competencias les agradesco tenerlo en cuenta muchas gracias por su apoyo y compromiso :