Semana del 8 de junio al. 12 del 2026

 Estimados odres de familia recordemos seguir trabajando la práctica en la casa para un mejor rendimiento académico de sus hijos 







Yumbo, lunes  8. de junio del 2026


Este dis no tendremos clase por el motivo dis festivo, por favor reslizar mucha práctica de las tablas de multiplicar ya que estamos entrando aa diferentes operaciones  que requieren de ellas, también lá lectura comprensiva.




Yumbo martes 9 de junio del 2026


Área :  Informática 


Tema  :  PowerPoint 


Microsoft PowerPoint es un divertido programa de computadora que sirve para crear presentaciones visuales.


Actividad  :

Observa muy detenidamente un video de apoyo para una mejor comprensión.




Evaluación

En la clase trabja lá práctica en L computador es importante estar atentos y muy concentrados para un mejor aprendizaje.



Área :  proyecto lector 


Tema :  analizo y comprendo 


Por favor padres de familia  es muy importante practicar mucho en la casa la lectura comprensiva ya que en el grado siguiente.


Actividad :

Recordemos la clase anterior trabajando la comprensión 

 realizada para estimular muy bien el procesi de comorension lectora. 


Evacuación  :

En la clase realiza la lectura de tu ficha de prueba saber muy bien y concentrad, mantén tu imaginación, luegj realiza con los compañeros pienso y respondo teniendo en cuenta  la caja mágica de preguntas luego  todos en su cuaderno escribes la respuesta.









Área  :  matemáticas 



Tema. :  practiquemos  la propiedad asociativa 


Recuerda que la propiedad asociativa nos dice que el orden de agrupar factores no cambia el producto..



Actividad  :

Realiza la práctica de ejercicios de la propiedad asociativa con la profesora.


Práctica en casa los siguientes ejercicios :

- (8x6)x2 =

- (6x5)x4=-

- (5x7)x6=-


Evaluación :

Resuelve en la ficha  lls  ejercicios de la propiedad asociativa 






Área   :  Castellano 


Tema  : la entrevista 


Una entrevista es planeada donde una  persona el ; entrevistador hace preguntas a otra ( en entrevistado) para obtener información o conocer su opinión sobre un tema.


Por ejemplo :

El entrevistador hace las  preguntas :

Entrevistador hola  piensa usted de esta ola de calor que no está adorando en estos tiempos?


Entrevistado: pues creo que es  una firma de que la naturaleza se te endiose ya que nosotros no estamos cuidando el ambiente.


Actividad   :

Observa el video de apoyo sobre el tema la entrevistaDebe estar atentó y concentrado para una buena comprensión




Evaluación   :

En la clase realiza una entrevista formando su pareja para realizar una entrevista  ( entrevistador y entrevistado) teniendo  el título de la entrevista el cual ñ será “ convivencia en la escuela” recuerda tener en cuenta estas preguntas.


Á- es importante para ti lá escuela? Por que?

B- manteneer una buena convivencia ayuda a teneer un bienestar tranquilo?

C - que harías para mejorar la convivencia escolar en tu escuela?

 

Yumbo, miercoles. 10  de junio del 2026



Área  :  Educación física 



Tema.   :   circuitos de coordinación y motricidad 


Nos permite  reslizar movimientos precisos de nuestro cuerpo.



Actividad  :

En la clase realizaremos el calentamiento de nuestro cuerpo para así iniciar nuestros circuitos de coordinación y motricidad, tener en cuenta portar tu uniforme de educación física, traer aguita, cabello recogido las niñas.


Evaluación  :

Durante la siguiente clase  desarrolla los sircuitos que indica la profesora


• saltos con su pie derecho y luego con el si quiérelo

• ejercicio de atención trabajando la lateralidad  utilizando mano derecha y mano siquiera

• con la cuerda vamos halar a la derecha y la izquierda 

• pasó de la pelota

• volteretas 

• saltó en parejas

• juego libre




Área : proyecto lector 



Tema   : leamos lá lectura sobre las aves y comprendamos 


Papás muy importante que ustedes en casa pongan a practicar mucho la comprensión de lectura, ya que no estan leyendo y no estan haciendo la comprensión ahi les dejo la tarea 



Actividad  :

En la clase debes estar muy concentrado en tu lectura leer leer leer y no desconcentrarse para una buena comprensión.


Evaluación  :

 Después de leer muy bien, luego escriba el resumen de lo más importante del texto no olvide primero subrayar las ideas principales.







Área   : Matemáticas 


Tema  : practíquenos las propiedades conmutativa y asociativa



Resuelva en la casa estos ejercicio desde las propiedades vistas.



12x3 =



24x4=


32x5=


(12x3)x2=


(33x4)x5=



Evaluacion . :


Después de realizar en la clase los  ejemplos con la profesora formamos dos grupos A y B para desarrollar los ejercicios de las propiedades conmutativa y asociativa practican mucho en el tablero saliendo a desarrollar cada una.





Área  :  sociales  


Tema  : primeros  habitantes de América 

Los primeros habitantes de america fueron personas que llegaron desde Asís, hace muchos años tal ves 40. 000 años viajaban a pie seguían animales para cazar, recolectaban frutas  vivían en pequeñas tribus y se movían de un lado a otro.




Actividad :

Observa el video d apoyo sobre el tema habitantes de American.



Evaluacion  :

En la ficha lea cada texto  comprenda lo que sucedió en ñ cada uno y luego participe en la clase.





Yumbo, jueves 11 de junio del 2026



Área  :  Proyecto lector


Tema  : analiza y comprende 

No olvides  leer muy bien tu texto, debes comprender lo que lees.


Actividad. :

Escucha y comprende la lectura del  que aparece en el video  de apoyo lee muy bien con la profesora concéntrate y comprende.





Evaluación. :

Después de leer dos veces el texto  muy bien participa en la clase con las preguntas y respuestas por favor lee muy bien.después  por  grupos sacan preguntas y responden de acuerdo a lo leído.





Área. :  Naturales 


Tena. : adaptación  del alimento de los seres vivos según sus características 


La forma de los picos, garras y otros órganos de los animales está adaptada al tipo de alimento que consumen. Estas adaptaciones permiten a los animales obtener, capturar y procesar su comida de manera eficiente, mejorando sus posibili


Actividad   :

Observa el video de apoyo sobre  la adaptación de alimentación.  en los animales.







Evaluación


Colorea los animales con diferente alimentación  según su característica.





:

Colorea los animales con diferente alimentación  según su característica.




Área  : Etica y religion 


Tema  :  valor del respeto a los demás 

Recuerda tener respeto hacia todo lo que nos rodea  como las personas, la naturaleza , la vida en fin todo aquellos que nos  permite tener una vida en armonía y con bienestar 


Empesando desde el respeto ala fsmilia como tus padres, hermanos 


Actividad  :

En el video de apoyo observa el cuentico el respeto de Tomás  entiende y comprende de la importancia de respetas.





Evaluación  :

En la ficha observa y comprende las formas  de respetar al otro colores muy bien.











Área. :  Artística 


Tema  : tradiciones y costumbres del municipio 


Qué festividades se celebran en Yumbo?
Se llevan a cabo eventos culturales importantes como el Encuentro Nacional de Intérpretes de Música Colombiana que se realiza en noviembre, Encuentro nacional de teatro, el Festival independiente de Teatro Dionisio Calderón, el Encuentro Nacional de Danzas, en mayo y en octubr

Industrial, Comercial.

Nuestros abuelos disfrutaron de estas festividades que hasta hoy las compartimos.


Actividad. :
En el video de apoyo observa algunas actividades que se celebran en yumbo 




Evaluación. :
Después de observar el video de apoyo hagamos preguntas y respuestas, luego practiquemos las danzas  seleccionadas
..


Yumbo,  viernes. 12. de junio  del 2026



Área  : Proyecto lector 


Tema  :  trabajo prueba saber  ( lectura comprensiva)


No olvides leer todos los días en la casa te ayudará a tener una mejor comprensión en tu lectura en clase.



Actividad  :  

En la clase realiza la lectura de  la ficha y trabaja concentradamente  en la prueba saber de  ella.



Evaluación :

Después de leer en la clase el texto desarrolla la prueba saber tu solo de acuerdo a lo que comprendiste.





 

  


Área  : Matemáticas 


Tema  :  propiedad clausura tica 


Recuerda que la propiedad clausurativa hace referencia a si cuando operamos los elementos de un mismo conjunto, el resultado de la operación es un elemento de ese mismo conjunto.



Ejemplo: 

4x(6+3)=4x6+4x3

4x9=24+12

36  =   36


Actividad  :

Observemos el video de apoyo sobre la propiedad clausura tica







Evaluación  :

En la clase realiza ejercicios de la propiedad clausurativa de la multiplicacion que la profesora explica en el tablero de ees estar stento y concentrados. 



Área: inglés 


Tema  : oraciones cortas en ingles,

Recuerda que el ingles es otro idioma y debes practicarlo mucho para aprenderlo.

Pronombres:


  • I: Yo
  • You:
     Tú, usted
  • He: Él (para personas masculinas)
  • She: Ella (para personas femeninas)
  • It: Ello, eso (para cosas, animales, climas o ideas)
Plural
  • We: Nosotros, nosotras
  • You: Ustedes, vosotros, vosotras


Presente simple :

Se utiliza para hablar de hábitos, echos y cosas que ocurren el diario vivir.


Por ejemplo:

- the boy eats . ————  el niño come 


-I love my life". —————  yo amo mi vida




Actividad  :

Escucho con atención la pronunciación de algunas oraciones en el video de apoyo.





Evaluación  :

En la clase escriba oraciones simples sencillas con algunas rutinas diarias con ayuda de la profesora, se atento.




Estimados padres de familia les pidió muy respetuosamente me apoyen con la práctica  de lectura comprensiva, tablas de multiplicar que son fundamentales para reslizar las demás operaciones matemáticas agradesco su apoyo y compromiso 


Papás el dua 12 este viernes realizaremos lá Actividad homenaje día  del estudiante,,  realizaremos un jean day y me gustaría compartir ese día algo agradable de comer para los niños les estaré diciendo que realizaremos.

                                          🙏


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