Semana del 11 de May al 15. del 2026
Estimados padres de cordial familia saludo iniciamos segunda semana del mes de Mayo ya a qui iniciamos el segundo período, es muy importante se continúe ayudando, apoyando a sus hijos en el proceso académico
Yumbo, , lunes 11. de mayo del 2026
Área: Proyecto lector
Tema : comprensión de lectura ( prueba saber )
Refiere a la habilidad de entender y utilizar las formas lingüísticas de un texto permitiendo a los niños comorender lo que lee.
Un ejemplo:
Leamos el texto comprendamos y respondamos tipo saber
La comida:
¿Sn alimentos que tenemos en nuestra casa pero que se deben conseguir con cómo conseguimos la comida? esfuerzo, trabajando y ganando un sueldo y así podemos ir al mercado para comprar lo más necesario como verduras, frutas, legumbres, granos, carnes para poder alimentarnos crecer sanos y fuertes.
Prueba saber:
1. ¿Qué es la comida?
A elementos de la casa
B alimentos necesarios para crecer
Objetos del mercado de DC
2 . ¿Como conseguimos la comida?
A- llegando a casa
B- mamá la sirve
hacer-trabajando duro
3- ¿Cómo valora la comida?
A-dejando en la basura
B- consumiéndola con amor
dC - desperdiciándola
Actividsd:
En la clase práctica con la profesora el texto “la comida” responde. La. Prueba saber “ no olvides que se responde rellenando la letra
Evaluación :
luego de practicar en clase realiza la lectura de tu ficha y luego responde la prueba saber, rellenando la letra correspondiente
Área: Matemáticas
Tema: las superficies y lineas
Las líneas se pueden clasificar en rectas, curvas y quebradas.
Actividad. :
En la clase observe el video de apoyo y practique en la clase con la profesora.
Evaluacion :
En la hoja de trabajo realiza el coloreado siguiendo la forma de la línea diez en cuenta la explicación.
Área: Castellano
Tema : pasos para crear un poema
Pasos para hacer un poema
- Encuentra la inspiración. El primer paso para escribir un poema es encontrar una idea o sentimiento que deseas expresar. ...
- Definir el tema de tu poema . ...
- Elige la estructura. ...
- Juega con las palabras. ...
- Escribe un borrador. ...
- Revisa y edita si es necesario. ...
- Añade ritmo y musicalidad. ...
- Da un cierre a tu poema .
Actividad:
Observa el video de apoyo, practica el poema teniendo en cuenta los pasos.
Mi calificación:
M después de la orientación en ficha de trabsjo escribe tu poema recuerda los pasos a trabajar, según lo explicado en el video.
Área. - Ética y valores
Tema. : Secretos buenos y secretos malos
- Los secretos buenos son aquellos que nos hacen ser felices como una sorpresa buena o un regalo escondido.
- Los secretos malos: provocan inseguridad, intranquilidad como un nudo en el estómago, es una sensación extraña.
Ejemplos:
Secreto. :bueno:
No cuentes a mamá que le haremos una fiesta de cumpleaños sorpresa, ¡ayúdanos a organizar!
Secreto malo. :
Pepito vamos a jugar al cuarto pero debes dejarte besar esecreto entre los dos, no lo cuentes a nadie. Es nuestro secretó.
Activudad : observa el video de spoyo con el cuento secretos buenos secretos malos.
Evaluación. :
Escribe en tu ficha de acuerdo a lo que comorendiste en el video tes secretos buenos y tres secretos malos
Yumbo, martes 12. de Mayo del 2026
Área: Proyecto lector
Tema. : Compresión de lectura
Recuerda que debes estar leyendo todos los días para que tu lectura mejor cada día.
Actividad. :
Escucha con mucha atención a la profesora la lectura que realiza en la clase, se stento para luego responder la prueba saber en el tablero.
Evaluación :
Realizar. La lectura prueba saber, de tu ficha de trabajo lee muy bien, concentrado (a), tenga en cuenta la orientación de la profesora.
Área: Matemáticas
Tema: medición de ángulos
Es la porción del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen un origen común.
Ejemplos de ángulos en la vida cotidiana
A continuación veremos algunos ejemplos de ángulos en nuestra vida cotidiana, seguro que a ti se te ocurren muchos más.
- En el cono del helado y en la separación de los siguientes dedos tenemos ángulos agudos , ya que su abertura es menor de 90º.
- Si formamos una L con el dedo pulgar y el dedo índice y en la esquina de un corcho o un cuadro podemos observar ángulos de 90°, es decir, ángulos rectos .
Actividad. :
En la clase observe el video de spoyo entiende y comprende el tema mejor, luego realice la práctica, para esta clase traiga un transportador, por favor indíquele en casa como uso.
Evaluación. :
En la clase en tu ficha de. Trsbsjo colores de diferente color los ángulos que encuentres en las figuras.
Área. : ciencias naturales
Tema. : la luz se propaga al pasar por objetos
Los materiales transparentes como el vidrio permiten que la luz lo traspasen por ejemplo, los rayos del sol que traspasan por la ventana e iluminan.
Actividad:
Observemos el video de apoyo sobre el tema a trabajar se stento y Co se trata para una mejor comprensión
Evaluación. :
mi la clase con ayuda de la profesora realiza dos ejercicios de. Propagar la luz en el salón de. La clase, participa de la actividad.
Área. : informática
Tema: cómo trabajar en Word
Es el procesador de texto que permite crear y editar textos.
Por: Ejemplo : como abrir Word
presione la tecla Windows del teclado para mostrar el menú Inicio. En la lista de aplicaciones, busque Word y haga clic en ella.
Actividad. :
Observa el video de apoyo como abrir Word y practica en el
Evaluación . :
En la clase realiza la práctica en word recuerda ser cuidadoso y esperar la orientación de la profesora
Yumbo, miércoles 13. de mayo. del 2026
rea. : Educación Física
Tema. : circuitos de literalidad.
La lateralidad hace predominio de un lado del cuerpo con el otro.
Actividad:
Rcuerda que iniciamos con el calentamiento del cuerpo, luego pasamos a reslizar un juego de inicio no olvides tener tu hidratación, uniforme de Educ física completo.
Evaluación. ::
Raliza en la clase con ayuda de la profesora los diferentes circuitos como: mini retos, pisamos las huellas, imitar los apoyos, habilidad y coordinación.
Área. : Proyecto lector
Tema: leo, analizo y comprendiendo
No olvides siempre leer en tus momentos libres, recuerda que ello te ayuda a mejorar tu lectura rápida y legible.
Actividad:
En la clase les con la profesora
Leo muy concentrado tu texto, analízalo y luego responde la prueba saber que ahí aparece
.
Área: Castellano
Tema. : la rima, ¿que es?
Sntiende como repetición de sonidos finales de palabras en versos, poemas o canciones.
mi ejemplo:
Tú usas el jabón
Para lavar el jarrón
¿Quién tiene el jazmín?
Que cogi del jardin.
Actividad:
micriba el poema léalo, practíquelo tenga en cuenta las palabras que riman en ella.
Juegan y el ratón
Juega a la ruleta
¿Y cuándo tienen hambre?
Hacer la receta.
Evaluación. :
mila clase haga la lectura de las rimas, de manera suave y luego rápida teniendo en cuenta las palabras que riman apréndelas de memoria y dígalas rápido.
Área: matemáticas
Tema. : clase de ángulos
Y los tipos de ángulos son:
Angulo agudo: mide menos de 99 grados y más de cero.
Angulo recto : mide 90 grados y sus lados son perpendiculares entre sí.
Angulo llano :Mayor de 90 grados pero menor que 180 grados
Angulo obtuso: mide 180 grados así juntamos dos ángulos rectos.
Actividad . :
Observo el video de apoyo comprende sobre los ángulos
Área. : Artística
Tema. : exposición de mi pintura
No te olvides para esta clase trae tus témperas para colorear tu imagen teniendo en cuenta los colores primarios secundarios y terciarios.
Actividad. :
Ohbservemos el video sobre los colores, no olvides estar stento y concentrado para un mejor desempeño.
Evaluación. :
Sobre una cartulina ponga la ficha, observe la imagen de su ficha luego colores con sus témperas siguiendo la orientación de la profesora.
Yumbo, jueves. 14. de mayo del 2026
Área: Proyecto lector
Tema: mi resumen
Recuerda que un resumen es la forma sencilla de entender el texto, destacando las ideas principales.
Actividad:
Escucha el texto con atención que lee la profesora, ten en cuenta lo más importante, las ideas principales recuerda que no es escribir los mismos en tu resumen, sino destacar lo más importante.
Evaluación:
Después de escuchar la lectura “ lá cosecha de maíz” en la hoja que entrega la profesora escriba su resumen, con sus palabras que fue lo más importante que escucho de la lectura, luego dibujé y coloreé.
Área. : sociales
Tema. : valoro y respeto mi colegio
Recordemos que nuestro colegio es muy importante, ya que en el compartimos media jornada es nuestro segundo hogar, debemos cuidarlo, valorarlo, y sobre todo tener empatía por el ser responsables en todo lo que hacemos académica y socialmente.
Actividad:
Con la profesora sal y observa todo lo que te rodea dell colegio, desde adentro asta fuera
Evaluación
Luego de hablar sobre tu colegio dibuja y escribe en la ficha por que es importante para ti y como vas a respetar y cuidarlo.
Área. : Castellano
Tema. : Lectura de rimas
Siempre recuerda que la lectura de rimas te ayudará a leer rápidamente, siempre práctica la lectura de rimas.
Actividad:
Men la clase con la profesora realiza la práctica de leer dos rimas que se creen en la clase. Con las palabras casa y gato
Evaluación.:
Realase la lectura de las rimas y salga a decirlas a sus compañeros, teniendo en cuenta hacerlo de manera legible.
Área. : inglés
Tema. : enfermedades del cuerpo en ingles
Agunas enfermedades en inglés son :
- Fiebre
- Dolor de cabeza
- Dolor de estómago
- g Queja
- Dolor de muela
- Dolor de oído
- Dolor de oído
Actividad. :
práctica en el video de apoyo los nombres de las enfermedades en inglés
Evacuación. : en tu ficha de trabajo realiza la pronunciación y escribe el nombre en inglés de la enfermedad.
Yumbo , Viernes 15. de Mayo del 2026
Este día no tendremos clases, por favor envío estas fichas para que hagan practicar sus hijos en las dificultades que presentan
Papas no okvifen laas actividades que envíe del valor posicional y el libro de cuentos que ellos crearán en las clases .
Papás cordial saludo muy comedidamente les pido me apoyen con el acompañamiento continuo en la casa para que cada día sus hijos mejoren recuerden que empésamos ya segundo período.
🙏
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