Estimados padres de familia es de mucha importancia mantener total acompañamiento con sus hijos para un mejor desempeño en sus actividades académicas, no olviden ya estamos en el primer período y entramos a la octava semana para empezar a llamar a los estudiantes con mucha dificultad en el momento. En la escritura lectura no se concentran por lo tanto no tienen buena comprension lectora, en el libro observo sus debilidades escritúrales.
yumbo, lunes 9. de marzo de 2026
Este día no tendremos clase ya que lo tomaré compensatorio por ser jurado de votación el día 8 de marzo.
Papás recuerden poner a practicar mucha lectura Á los niños y niñas presentan falencias y no pueden comprender lo que leen lo observo en el libro C, lá lectura, lá compresión, lá escritura son vital en el procesi de aprendizaje.
Yumbo, martes 10. de marzo del 2026
Tema: Proyecto lector
Tema: comprensión de la lectura.
Recuerda que para una buena comprensión de lectura debes ser muy stento a lo que lees y estar muy concentrado.
Actividad:
Recuerda que en casa debes leer dos veces el texto a trabajar “Hellen Keller la niña prodigio” deben leer muy concentrados en la casa 2 veces y en la clase leer de nuevo muy bien, para más luego trabajar la actividad práctica del libro
Evaluación :
En la clase después de leer muy bien concentrados desarrolla el taller práctico de comprensión። Por favor ñ le muy bien cada, luego en la clase
Es muy importante papás que me colaboren con la lectura, ya que no quieren leer por lo tanto no comprenden el taller.
Área: Educación física
Tema. : circuitos de coordinación
No olvides participar en las diferentes actividades para trabajar.
Actividad:
Recuerde que antes de iniciar las clases de educación física es importante hacer ejercicios de calentamiento como፡
Saltar
Correr
Cuclillas
juegos
Evaluación :
Luego del calentamiento reslizar los ejercicios del circuito de coordinación
Caminar sobre los talones y la punta de los pies
Yo rueda humana
Alcánzame si puedes
Hacer malabares
Atrapar una pelota
Caminar en cuclillas y puntilla
No olvides portar tu uniforme, enviar agua, Milas cabello recogido.
Área: Ciencia Naturales
Area. : Ciencias Naturakes
Tena: Cadena alimentaria
Recuerda que son Los organismos que se alimentan entre sí y trasmiten energía ynutrients።
Actividad:
En la clase observe el video sobre lacadena alimentaria debe estar atento y concentrado para una buena comorensión por favor.
Evaluación :
Por favor en la clase con la profesora enumera de 1 a 5 las figuras de los cuadros
Después de observar el vídeo ordena de 1 al 5 en cada cadena alimenticia.
Área. : Matemáticas
Tema: la tabla del 4
No olvides que repasar, practica las tablas vistas en casa, papás deben pegarles las tablas vistas asta el momento en la pared y ponerlos a practicar.
Actividad:
Observa el video de apoyo de la tabla del 4 practicas y aprendelas.
Evaluación :
Trabaja la tabla del 4 con la profesora en clase con el juego de la ruleta y tablero mágico, luego realiza la actividad de la ficha de desempeño.
Rcuerda practicar mucho en la casa las tablas del 4
Yumbo, miercomes 11. de marzo del 2026
Tema: Proyecto lector
Tema. : leo, me concentro y comprendo
Recuerden amiguitos que la práctica de la lectura te ayuda a la fluidez de la misma a tener una mejor concentración. Recuerda practicar siempre en la casa.
Actividad. :
En la clase con la profesora leer el texto “ El guisado del dragón “Luego participa en las diferentes preguntas que realiza la profesora sobre el texto recuerda con coherencia no omitas letras escribir፣ no juntes las palabras።
Evaluación
En la clase concéntrate en la lectura que realiza solo lee y luego responde el taller de comprensión no olvides leer bien las preguntas
Área.: Matemáticas
. Tema. : Adivina si es >que o <que o. =
Actividad:
adivina y ubica el símbolo correspondiente a las cantidades que los demás escriben en el cuaderno።
Evaluación. :
De acuerdo ala relación de orden ubica el símbolo correspondiente a las cantidades numéricas
Evaluación. :
D acuerdo a la orientación de la lea muy bien la ficha de trabajo y trabajarla en la clase.
Idioma: Castellano
. Tema: partes de la historieta
Las partes de la historieta son:
Viñetas : Recuadros que contienen las ilustraciones de la historia.
Ilustraciones : Dibujos que representan la acción de la historia.
Globos de texto : Elementos que contienen los diálogos de los personajes.
Íconos y signos propios : Elementos dibujados que representan movimientos, emociones o sentimientos.
Cartelas o cartuchos : Recuadros que contienen la narración.
Onomatopeyas : Palabras que hacen referencia a ruidos.
Actividad:
En la clase observa el video una historieta escucha se stento y comprende።
Mi valoración:
mi la ficha de trabajo realiza la historieta completando con un texto referente al dibujo.
Área: Ética y valores
Tema: Me acepto como soy
Debemos aceptarnos tal y como somos፣ sin importar nuestro color de piel፣ estatura፣ nuestro cuerpo፣ por que somos seres únicos con características únicas de las cuales nos hacer unicos ante la sociedad።
Actividad:
En el video de apoyo observa y escucha el cuento "Me acepto como soy" comprende y reflexiona.
Evaluación. :
En tu cuaderno escribe con tus palabras que fue lo que más te llamo la atención del cuentico recuerda con letra Clara y coherente.
Yumbo, jueves 12 de marzo del 2026
Este día no tendremos clase ya que participo de la asamblea sindical con permiso de la secretaria de educación, por favor poner a practicar los niños mucha lectura, escritura ya que tiene dificultad de comprender un texto.
:
Yumbo, viernes 13de marzo del 2026
Tema: Proyecto Lector
Tema : comprensión de lectura
Amiguitos no olviden leer de manera comprensiva el texto del libro dos o tres veces፣ realizarlo con mucha concentración።
Actividad:
En la clase realiza la lectura del texto “El guisado del dragón” 2 veces maximo para luego reslizar la comprensión lectora desarrollar el taller።
Observación : no les realicen el taller en la casa es para trabajar en la clase, la lectura si.
Evaluación. :
Después de leer el texto muy bien resuelve el taller de comprensión, recuerda preguntar a la profesora lo que no entiende.
Idioma: Castellano
Tema. : comprendiendo las partes de la historieta
Viñetas : forma de narración gráfica que combina ilustraciones ilustraciones,
Ilustraciones : las imágenes que se encuentran en las viñetas።
Onomatopeya: son los sonidos que se representan en la historietas
Iconos y signos propios፡ son símbolos que son característicos de las bistorietas
. :
Evaluación. :
En el video de apoyo observa las diferentes partes de la historieta ten en cuenta el significado
Evaluación. :
En las viñetas escribe el texto según lo representado en cada grafico que realiza la profesora en el tablero recuerda es tu imaginación individual.
Area : informática
Tema: iconos de Word
Los iconos de Word podemos escribir algunos de ellos y teneer li en cue ya
Formas
Tamaño de letra
Color de letra
Tipo de letra Word
Guardar
Relleno de forma
Actividad :
En el video dde spoyo observemos los í os de Word se stento.
Evaluación. :
En la clase representa algunos iconos de. Word en tu cuaderno y coloreamos escríbele es nombre.
Área: Inglés:
Tema : the Colors ( los colores )
Recuerda siempre practicar la pronunciación en inglles de la palabra Á aprender. Escuchando y repitiendo
Actividad :
Observa el video spoyo sobre los colores en ingles , escucha y repite la pronunciación con la profesora.
Evaluación :
Después de practicar los colores en ingles desarrolla la ficha de trabajo con orientaciones de la profesora.
Papás estas actividades no se alcanzaron aa reslizar el viernes 7 de marzo. Les pido de manera seria y responsable me ayuden en la casa con la práctica de lectura constante ya que estoy viendo mucha dificultad en la concentración para comprender y así desarrollar el trabajo en clase, por favor enviar las fichas de trabajo de igual manera trabajar mucho las tablas de multiplicar vistas estarán evaluando y sacando notas gracias por su apoyo.
Estimados padres de familia iniciando semana con toda la actitud, deseando que sea llena de sabiduría enviada por Dios es importante desde ya trabajar la práctica de los temas vistos en el grado segundo Yumbo, lunes 2 de febrero del 2026 Estimados papás durante esta semana se llevará a cabo los diagnósticos de las áreas de castellano y matemáticas, donde se evaluarán los procesos que tuvieron en el grado segundo mirando así algunas dificultades que los estudiantes presenten y así poder iniciar con retroalimentación de las mismas, espero me apoyen y colaboren en el proceso de aprendizaje de sus hijos . Área : Castellano Tema : Lectura de comprensión Se tendrá en cuenta la atención y concentración del niño y la niña para un buen entendimiento en lo que lee y escucha Desempeño : ; Es stento y se concentra para una mejor comprensión de lectura. Actividad: : Escucha con atención la lectura que realizar la profesora para...
Estimados padres de familia cordial saludo iniciando la semana con toda la actitud dándole gracias a Dios por brindarnos la vida y la salud. Recordarles que los cuadernos del blog son los que deben enviar por favor y pegar las fichas de trabajar en la clase segun el área correspondiente. Ymbo, lunes 9 de febrero del 2026 Área: Proyecto lector Tema: salida a leer En la clase se sale a leer el texto de forma rápida y coherente es importante mucha práctica de lectura donde se leen las palabras completas y no silabica. Actividad : De acuerdo al texto de la ficha cada estudiante sale a leer de manera rápida Evaluación: ; Con el texto en su cuaderno de Proyecto lector los estudiantes salen a leer de manera rápida y coherente por grupos nucleares y realizan la comprensión de la lectura. Área : Castellano Tema: elementos de la narración Los componentes que hacen que un texto se convierta en una narración Narrador. El narrador es la persona quien escrib...
Estimados padres de familia cordial saludo iniciamos nueva semana para trabajar la actividades con sus hijos (as) con su apoyo y acompañamiento continuo en casa, recuerden que su compromiso es estar siempre en el proceso con sus niños y niñas. Yumbo, lunes 16 de febrero del 20256 Área. : Proyecto lector . Tema. : dictado de. Texto con coherencia El dictado es unas forma de mejorar tu escritura coherente, ortografía, ordenada Actividad : mi la clase debe estar atento a la orientación que indica la profesora en el desarrollo de las actividades Evacuación : En la clase lee el texto con la profesora “El jardín secreto de Sofia” participa de la comorension en clase, luego realiza el dictado que hace la profesora Área: Matemáticas Tema: la tabla del 2 Recuerden que trabajaremos dos semanas la tabla del 2 realizarán actividades de práctica en la casa. Actividad: mila clase practíquenos la tabla de multiplicar en el video de apoyo. Mi valoració...
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